青少年思辨探討上課時間的合理性

關於這次的協作會議…

有位國中生在JOIN平台上提案，訴求將到校時間延後至上午9點，讓學習精神更好。這個議題迅速獲得網友連署響應，更掀起了不同立場的熱議。適逢疫情期間，主責本案的教育部國教署，積極籌劃了兩場全線上公聽會，以「教育部主管高級中等學校學生在校作息時間規劃注意事項」作為討論的基礎，藉由聆聽學生、家長、教育現場和NGO的真實意見，探討現況與法規落差，及進一步修正的方向。會議上，也請來國衛院專家，以實證資料說明青少年睡眠需求和週期與成人的差異，作為討論提案可行性的基礎。本案在各方踴躍的參與下，更深入探討了課綱合理性、學習時數、中央及地方及校內治理權責、家長需求等面向，為青年學子參與公共事務留下深刻的一頁。

協作會議日期：2021-08-19 2021-08-24