第八堂課可以教新進度嗎?從「家長同意書」尋求解法

開放政府第5案協作會議 「強制取消國中、高中的第八節課後輔導及寒暑假輔導」連署案

關於這次的協作會議…

許多國高中雖規定輔導課程不得教授新進度,但卻常常被老師用來上新課程,導致輔導課程之原意消失,因此提案人希望能取消第八節及寒暑假的課後輔導,讓學生放學後有足夠時間自行學習,而學校也可因此省下第八節上課時間的成本。 經過會議討論後,綜合考量偏鄉、經濟弱勢之學子仍有課業輔導需求,家長也有相關的安全考量,目前不宜強制取消課後輔導課程,但教育部將會積極研擬並採行新措施,例如研訂「家長同意書」供各校使用,並另設課業輔導之相關救濟管道,鼓勵學校開設多元化輔導課程,希望能在避免學校強制學生參加課後輔導的同時,維護學生的學習權益。

協作會議日期:2017-04-28

教育部
PDIS

Join 提點子

本次協作會議為網友於國發會「公共政策網路參與平臺」提案:強制取消國中、高中的第八節課後輔導及寒暑假輔導

心智圖

心智圖整理訪談及研究,用清晰的架構來統整議題的全貌

部會簡報

針對議題,部會提出相對應的政府觀點

逐字稿

逐字稿紀錄會議中的所有發言,留下完整會議紀錄。下圖為節錄內容